Jaká byla konference Mobil – uživatel: kdo je chytřejší? A co na to právo? (2)
V minulé aktualitě jsme popisovali dopolední část konference, dnes poreferujeme o odpolední části a přidáváme odkaz na fotogalerii konference a prezentace ke stažení.
Odpolední program zaháji Michal Buzek ze společnosti SEZNAM.CZ a prezentoval vývoj internetového uživatele od dětských let a přístupy rodičů (prezentace PDF).
Rodiče lze rozdělit do 4 kategorií:
- Moderní - Internet je užitečný, ale chci to mít pod kontrolou
- Obranáři před technikou - Internet není pro malé děti
- Rezignovaní - Internet není vhodný, ale stejně jim v tom nezabráníme
- Fandové webu - Je to super, ať se na něm vyřádí
První seznámení s Internetem probíhá při hraní dětských her a sledování pohádek.
Na 1 stupni ZŠ se děti převážně zajímají o on-line hry. Samostatnější jsou převážně od 3.třídy a také roste zájem o mobily a tablety.
Na 2.stupni ZŠ zájem o tablety opadá a zájem je především o sociální sítě a videa. Také pooužívají vyhledávání informací k učení.
Nejdůležitějšími pomocníky při poznávání Internetu a práce s počítačem bývají nejdříve rodiče, později kamarádi a také hlavně sami poznávají toto prostředí.
Učitelé informatiky většinou jsou označováni až na posledním místě mezi pomocníky.
S další přednáškou vystoupil Denis Gibadulin ze společnosti Goodle. Představil GOOGLE Safety Centre, který nabízí rady a nástroje pro bezpečnější počítač.
Popsal i možnosti nastavení mobilu, kdy pro určitého uživatele je možné nadefinovat bezpečnější režim.
Třetím přednášejícím v tomto bloku byl Václav Mach z Microsoftu a zamýšlel se nad otázkou, jak staré dítě je zralé pro chytrý mobil (prezentace PDF).
Z výzkumu vyplývá, že nejčastěji se vstupem dítěte do školy nebo ve třetím ročníku ZŠ. Motivací pořízení chytrého telefonu dítěti je i možnost ho mít pod částečnou kontrolou.
Další otázkou je blokování stažení různých programů nebo obsahu. Ze zkušenosti vyplývá, že děti se snaží stáhnout věci z jiných, mnohdy neověřených či pochybných zdrojů. Nemusí to být jen nelegální obsah, ale také různé soubory obsahující škodlivý kód.
Za zamyšlení stojí také omezovací podmínky pro registraci v různých sociálních sítích, zejména věk. Děti je stejně obchází a není reálná možnost řádné kontroly.
Další panel byl věnován tématu on-line bezpečnosti na školách.
Svojí přednáškou ho zahájil Milan Hausner, ředitel ZŠ Lupáčkova s představením této problematiky v praxi (prezentace PDF).
Internet je součástí moderní doby a je mnohem lepší ho využít než blokovat. V praxi využívají oddělenou síť - pro učitele a pro žáky s určitými oprávněními.
Zákazy jako takové moc nefungují a spíše nutí je obcházet, proto mnohem důležitější je vychovávat a vzdělávat.
Učitel by se měl chovat tak, aby nebyl na sociálních sítích "zneužitelný".
Základní pravidlo:
Učitel nesmí nikdy sdílet s žáky žádné informace, které se vztahují k učitelům a škole jako takové, za žádných okolností a v žádném prostředí.
Druhým příspěvkem k tématu bylo představení systému Kernun Ing. Valérií Helánovou, Ph.D. Systém umožňuje filtrování nevhodného obsahu v počítačové síti školy (prezentace PDF).
Systém mimo jiné slouží pro plnění zákonné povinnosti školy zamezit přístupu žáků k nelegálnímu obsahu na Internetu v prostorách školy a k zamezení nelegálního chování žáků v kyberprostoru. Uvedla i případ z praxe, kdy zanedlouho po nasazení systému na jedné škole došlo k jistému incidentu z mobilního přístroje jednoho ze žáků školy. Případ vyšetřovala policie a škola mohla díky systému Kernun, že k tomuto incidentu nebyla zneužita školní počítačová síť.
Poslední přednáškou bloku vystoupil Petr Šnajdr ze společnosti ESET. Pohovořil o hrozbách číhajících na Internetu (prezentace PDF):
- Škodlivý kód včetně škodlivých a potencionálně nechtěných doplňků
- Falešné profily na sociálních sítích
- Odcizení a zneužití identity
- Podvodné stránky, phishing
- Kyberšika
- Přístup na stránky s nevhodným obsahem
Denně vzniká přes 250 000 škodlivých aplikací, obrovský počet jich je i pro mobilní telefony. Za škodlivou aplikaci pro mobily lze považovat například programy, které bez vědomí uživatele posílají prémiová SMS na drahá čísla nebo se snaží sledovat uživatele při využívání mobilního bankovnictví. Ale mohou to být programy, které bez souhlasu uživatele ho nedobrovolně nutí sledovat reklamu.
Bohužel ani mnozí dospělí o těchto hrozbách nemají tušení nebo je podceňují. Přitom důležitou pbranou je prevence:
- Znalost hrozby, nepodceňovat ji
- Používání bezpečnostních aplikací v mobilech
- Rodičovská kontrola
Poslední blok byl věnován Linkám pomoci.
Problematiku uvedl Peter Porubský ze Sdružení Linka bezpečí (prezentace PDF).
Informoval o jednotlivých číslech:
- 116 111 - Linka bezpečí - pro studenty a mládež
- 116 000 - Ztracené dítě - pohřešované a zneužívané děti (prevence útěků, rodičovské únosy)
- 116 123 - Linka první pomoci - poradenství - provoz pouze od 19:00-21:00
Volání na všechny linky je anonymní a zdarma.
Prostředky na provoz linek jsou velmi omezené, proto se stává, že se mnoho dětí nedovolá na poprvé nebo musí čekat. Podle statistik se úspěšně dovolá 600 dětí, linku jich vytáčí 2 000.
O zkušenosti z práce na linkách se podělila Lucie Hermánková, která zde pracuje od roku 1992.
V posledním programovém vystoupení Aneta Mertinová (prezentace PDF) seznámila posluchače s dalšími kontakty na služby Linky důvěry - Dětské krizové centrum (linka, skype, e-mail, chat - kontakty jsou v prezentaci).
S jakými problémy se nejčastěji obracejí na linku
dítě:
- Ask.fm
- Obtěžování po telefonu, lákání na schůzku
dospělý:
- Seznamky
- Nevhodné sexuální obsahy na Internetu
- Odborník či známý - ochrana dětí v okolí
rodič:
- Zabezpečení PC a chytrých telefonů
- Reakce okolá na zkušenost/projevy dítěte
- Ochrana a další péče
Po závěrečné diskuzi, kdy bylo zodpovězeno několik otázek ukončil senátor JUDr. Miroslav Antl tuto zajímavou konferenci.
Odkazy:
